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會計證繼續(xù)教育是什么

發(fā)布時間:2019-10-19 15:12來源:會計教練

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會計證繼續(xù)教育是什么,繼續(xù)教育就是拿到會計證書的人提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平,就是提高會計人員的素質(zhì),因為現(xiàn)在會計人員多了,多了就有貪污的,做假帳的,造假賬的,繼續(xù)教育就是為了不讓這些事情發(fā)生,繼續(xù)教育也是很重要的。

會計證繼續(xù)教育是什么,繼續(xù)教育就是拿到會計證書的人提高政治思想素質(zhì)、業(yè)務能力和職業(yè)道德水平,就是提高會計人員的素質(zhì),因為現(xiàn)在會計人員多了,多了就有貪污的,做假帳的,造假賬的,繼續(xù)教育就是為了不讓這些事情發(fā)生,繼續(xù)教育也是很重要的。

會計證繼續(xù)教育是什么

1.適應經(jīng)濟發(fā)展“兩個轉(zhuǎn)變”的客觀要求

我國的經(jīng)濟體制改革由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,經(jīng)濟增長方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。市場經(jīng)濟就是競爭經(jīng)濟,法制經(jīng)濟,尤其是在知識經(jīng)濟和信息時代。要求現(xiàn)代會計必須隨之轉(zhuǎn)軌變型,由報賬型向管理型、決策性轉(zhuǎn)變;由事后型向事前型、事中、事后全過程轉(zhuǎn)變;由被動型向能動型、自主型轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)手工方法向現(xiàn)代高科技、網(wǎng)絡化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。適應形勢,更新知識,不斷進行會計人員繼續(xù)教育培訓學習,是科教興國和素質(zhì)教育的一個重要組成部分。

2.企業(yè)改革、會計主體變化對提高會計人員基本素質(zhì)的必然要求。

企業(yè)改革作為經(jīng)濟體制改革的中心,其基本思路是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)形式多樣化,會計主體多元化,在企業(yè)錯綜復雜、激烈競爭的新形勢下,要求會計人員具有較高的綜合素質(zhì)和能力:

①具有較高的政治素質(zhì)。對時局變化的高度敏銳性,感悟時局變化對企業(yè)財會正負兩方面的影響及程序,要加強學習,堅持方向,提高認識能力和實踐能力,增強原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

②具有強烈的市場經(jīng)濟意識。市場經(jīng)濟綜尚超前和創(chuàng)機關(guān)報、競爭和法制,更體現(xiàn)了風險與效益對等的根本法則,歸根到底市場競爭是產(chǎn)品的競爭,科技的競爭,人才的競爭,而這一些均有賴于國民教育和不斷學習。

③具有合理的知識結(jié)構(gòu)。要具備較高的文化素質(zhì)和一定的新技術(shù)知識,較嫻熟的業(yè)務操作能力,只有學習學習再學習。

④具有較高的職業(yè)道德。忠于職守和職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),刻苦學習,廉潔奉公,團結(jié)協(xié)作。

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