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最近有很多學(xué)員詢(xún)問(wèn)老師，權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制有什么區(qū)別。企業(yè)采用不同的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)本月收入和費(fèi)用的做賬處理。我國(guó)企業(yè)較多采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。接下來(lái)，小編將從幾個(gè)方面介紹一下這兩者的區(qū)別，不清楚的小伙伴可以一起來(lái)看看。

最近有很多學(xué)員詢(xún)問(wèn)老師，權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制有什么區(qū)別。企業(yè)采用不同的方式來(lái)進(jìn)行對(duì)本月收入和費(fèi)用的做賬處理。我國(guó)企業(yè)較多采用權(quán)責(zé)發(fā)生制。接下來(lái)，小編將從幾個(gè)方面介紹一下這兩者的區(qū)別，不清楚的小伙伴可以一起來(lái)看看。

概念不同

收付實(shí)現(xiàn)制是以款項(xiàng)的實(shí)際收付為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，確定本期收入和費(fèi)用，計(jì)算本期盈虧的會(huì)計(jì)處理基礎(chǔ)。

權(quán)責(zé)發(fā)生制又稱(chēng)“應(yīng)收應(yīng)付制”。它是以本會(huì)計(jì)期間發(fā)生的費(fèi)用和收入是否應(yīng)計(jì)入本期損益為標(biāo)準(zhǔn)，處理有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的一種制度。

使用對(duì)象

我國(guó)企業(yè)采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，但我國(guó)的行政單位仍然普遍采用收付實(shí)現(xiàn)制。

會(huì)計(jì)期末處理方法不同

權(quán)責(zé)發(fā)生制是本期的收入和費(fèi)用以“應(yīng)收應(yīng)付“為原則入賬，不論款項(xiàng)是否實(shí)際收到或支出。

收付實(shí)現(xiàn)制則以”實(shí)收實(shí)付“為原則入賬，已實(shí)際現(xiàn)金的收到和支付為衡量標(biāo)準(zhǔn)。

確認(rèn)收入和費(fèi)用的標(biāo)準(zhǔn)不同

權(quán)責(zé)發(fā)生制按照收入已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和費(fèi)用已經(jīng)發(fā)生，并應(yīng)由本期負(fù)擔(dān)為標(biāo)準(zhǔn)確認(rèn)本期收入和本期費(fèi)用。

收付實(shí)現(xiàn)制是按照收益、費(fèi)用是否在本期實(shí)際收到或付出為標(biāo)準(zhǔn)確定本期收益和本期費(fèi)用。

優(yōu)缺點(diǎn)

權(quán)責(zé)發(fā)生制的優(yōu)點(diǎn)是科學(xué)、合理、盈虧的計(jì)算比較準(zhǔn)確，但缺點(diǎn)比較復(fù)雜。

收付實(shí)現(xiàn)制的優(yōu)點(diǎn)是操作方便，缺點(diǎn)是對(duì)盈虧計(jì)算不準(zhǔn)確

權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制有什么區(qū)別？主要體現(xiàn)在文章中的幾個(gè)方面。另外，小編還分享了兩者不同方式的優(yōu)缺點(diǎn)，供大家參考和學(xué)習(xí)。大家對(duì)于這方面內(nèi)容仍有疑問(wèn)的可以聯(lián)系我們的在線客服老師，想學(xué)習(xí)更多課程內(nèi)容，可以掃描二維碼添加老師微信，了解更多詳細(xì)內(nèi)容。